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北京城市學院信息學部 信息技術工程實踐教學中心簡介

信息技術工程實踐教學中心組建于2016年8月,是信息學部各專業實踐教學保障和日常管理的職能部門。信息技術工程實踐教學中心始終遵循學校實施“適合教育、全人教育、有效教育、實用教育”的育人理念,以提高學生工程實踐能力為核心,面向學?!按笮畔ⅰ碧厣珒瀯輰I群,全面整合順義校區實踐教學資源,建設學校與產業協同、科研與教學協同、基礎實訓與專業實訓協同、工程實踐與工程創新協同、多學科多專業協同的工程實踐與協同創新教學平臺??蓾M足電子信息工程、通信工程、物聯網工程、計算機科學與技術、數據科學與大數據技術、軟件工程、信息管理與信息系統、工業設計、機械電子工程、車輛工程、交通工程等11個本科和城市軌道交通運營管理、數控技術、計算機應用技術3個??茖I的基礎實訓、核心技能實訓、創新能力培養和社會服務的需要。

信息技術工程實踐教學中心負責管理信息學部共23間實驗室,包括校企共建實驗室和學校自籌資金建設實驗室。主要有現代通信技術實訓室、現代電子技術實訓室、物聯網工程實訓室、軟件與信息分析實訓室、云服務實訓室、網絡安全實訓室、工業設計實訓室、電子產品設計與開發實訓室、信息學部創新工場等各類實驗室??偨ㄖ娣e約4500平方米,儀器設備總價值近4000萬元,每學期參與實驗班級達到110多次,參與實驗學生達6500人次、近6000學時,實驗項目開出率達100%。同時,中心實驗室每學期還要承接近1200學時的師生課外科技活動和工作室項目訓練。

中心通過多項規章制度實行“制度化、規范化、專業化、科學化”的管理模式,保證了實驗室各項工作規范、有序、高效、創新地進行。新的管理體制在資源共享、資金使用及人員調配上都體現出明顯的優勢,極大地提高了工作效率,特別是為實踐教學的綜合改革、實驗室開放、科研保障和服務社會提供了必要條件。

信息技術工程實踐教學中心積極開展對外交流活動,積極推動校校合作。自成立以來,已接待國內外數十所院校的參觀交流。同時,中心還作為北京市中小學生社會大課堂科普實踐教育基地,承接了多批次中小學生科技小制作、小發明等活動?,F在,中心已經成為學校對外開放和展示的窗口,體現了學校立足首都、服務社會、回饋大眾的辦學思想和宗旨。

今后,中心將進一步完善管理機制,提升信息化水平,創新校企共同參與的管理體制,建立“校企聯動、合作育人、協作生產、共同研發”的運行機制,將中心建設成為集教學、科研、培訓和技術服務為一體的多功能示范性工程實踐教學基地。

一.計算機網絡、信息類實訓室

現代通信技術實訓室主要承擔信息通信類專業的實踐教學任務、綜合課程設計和本科生的畢業設計?,F代通信技術實驗室的實踐教學要求是,使學生掌握程控交換技術、移動通信技術、光纖通信技術及通信系統開發流程等,主要培養學生學習GPON光接入、PTN光傳輸、NGN軟交換、4G-LTE等無線通信技術,為學生今后的深造和發展打下堅實的基礎。同時,也為學部教師進行實驗開發和理論研究提供了一個良好的平臺。

相關專業先后建設了云服務實訓室、網絡安全實訓室、現代通訊技術實訓室(含固網和無線網),購置了GPON光接入平臺、PTN光傳輸平臺、4G-LTE平臺、無線通信平臺、程控交換平臺等企業級實訓儀器設備,以滿足計算機科學與技術、通訊工程等專業方向學生的實訓需求。

1.承擔實踐教學情況

服務器配置、管理與維護實訓,網絡設備組網實訓,網絡攻防實訓,軟件設計與測試實訓,軟件項目管理實訓,EDA應用技術實訓等。

2.實訓室建設成果

1)學科競賽獲獎:全國軟件和信息技術人才大賽一等獎3個,二等獎2個,三等獎4個;全國移動互聯創新大賽國家級三等獎2項。

2)科研項目獲獎:青年教師社會調研項目獲北京市一等獎1項,二等獎2項。

3.實訓室開放情況

1)社團活動:網絡安全工作室、云服務工作室、智能交通工作室等專業學生社團入駐、開展活動。

2)學科競賽:全國軟件和信息技術人才大賽、中國“互聯網+”大學生創新創業大賽等國家級賽事賽前訓練

3)大學生創新創業項目:北京市級項目(15項)、國家級項目(7項)實訓。

4)學生科研項目:為北京市高水平人才交叉培養“實培計劃”大學生科研訓練計劃項目(4項)提供訓練空間。

5)教師科研項目:為省部級教科研項目(5項)、北京市“十三五”教育科學規劃課題(1項)、校級課題(8項)提供資源支持。

6)校企合作項目:為與阿里巴巴、慧科、北京郅銳科技等企業的合作、研討、培訓提供資源和空間。

.物聯網、電子信息類實訓室

物聯網、電子信息類實訓室主要承擔物聯網工程、電子信息工程等專業的實踐教學任務、綜合課程設計和本科生的畢業設計。物聯網、電子信息類實訓室的實踐教學要求是使學生掌握智能物聯網系統、嵌入式系統、傳感器與檢測技術、高頻電子技術、電路與電工電子技術等,為學生今后的深造和發展打下堅實的基礎。同時,也為學部教師進行實驗開發和理論研究提供了一個良好的平臺。

相關專業先后建設了物聯網工程實訓室、現代電子技術實訓室、電工電子技術實訓室等,購置了物聯網智能家居系統平臺、數電/模電/高頻電子技術實驗箱等實驗儀器設備,以滿足物聯網工程、電子信息工程等專業方向學生的實訓需求。

1.承擔實踐教學情況

智能物聯網系統實訓,嵌入式系統實訓,傳感器與檢測技術實訓,高頻電子技術實訓,電路與電工電子技術訓練等。

2.實訓室建設成果

1)學科競賽獲獎:華北五省市大學生機器人大賽三等獎2個;全國大學生電子設計競賽三等獎2個。

2)科研項目獲獎:青年教師社會調研項目獲北京市一等獎2項,二等獎2項。

3.實訓室開放情況

1)社團活動:零點工作室、愛迪生社團等專業學生社團入駐、開展活動。

2)學科競賽:華北五省市大學生機器人大賽、全國大學生電子設計競賽等國家級、省部級賽事賽前訓練。

3)大學生創新創業項目:北京市級項目(6項)、國家級項目(2項)實訓。

4)學生科研項目:為北京市高水平人才交叉培養“實培計劃”大學生科研訓練計劃項目(6項)提供訓練空間。

5)教師科研項目:為省部級教科研項目(6項)、校級課題(8項)提供資源支持。

.工業設計類實訓室

工業設計類實訓室主要承擔工業設計專業群的實踐教學任務、綜合課程設計和本科生的畢業設計。工業設計類實訓室的教學要求是,使學生掌握工業設計造型、模型制作、3D打印技術等專業技能,為學生今后的深造和發展打下堅實的基礎。同時,也為學部教師進行實驗開發和理論研究提供了一個良好的平臺。

相關專業先后建設了模型制作實訓室、創客空間,購置了桌面式3D打印機、鉆銑床等實訓儀器設備,以滿足工業設計類專業方向學生的實訓需求。

1.承擔實踐教學情況

工業造型設計實訓,3D打印實訓,模型制作實訓等。






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